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幼師感恩隨筆大班

日期:2021-08-02來源:幼兒園學習網

這是幼師感恩隨筆大班,是優秀的大班教育隨筆文章,供老師家長們參考學習。

幼師感恩隨筆大班

第1部分

值此三八婦女節來臨之際,我特意在上周五給孩子們布置了一項孝心作業——為媽媽做件事。想通過這樣的方式,提醒孩子們學會感恩,珍惜擁有。我不知道有多少孩子能用心完成這項作業。

  今天,我們的班會主題就圍繞“三八婦女節”展開,我恰好可以利用這個時間來了解一下孝心作業的完成情況。

  一上課,我就和孩子們聊起來:“你對這個節日了解多少?”這個難不倒大家,在早晨的升旗儀式上,我們的大隊輔導員已經給孩子普及了這方面的知識。開始的交流是順暢的,孩子們自信的話語流露出自豪感。

  “媽媽是無私的,把愛給了我們,對我們卻無所求。”我看了看孩子們,他們若有所思地點點頭。“誰為媽媽做了力所能及的事?”我期待地看著大家,有的孩子眼中放光,臉上含著笑意,挺著胸脯,抬著頭。有的孩子面露難色,悄悄地低下了頭。顯然,他們沒有完成這份孝心作業。

  “媽媽養育我們很辛苦,我知道咱們班里幾個孩子的媽媽每天按時接送,照顧衣食住行,還要工作……”我的一番話似乎勾起他們的記憶,觸動了他們柔軟的心靈。焦子涵的眼里包著淚,丁怡菲神情凝重。

  “其實,媽媽并不需要我們的回報,但是作為一直接受愛的我們,應該有一顆感恩的心,用我們的行動來給操勞的媽媽送上愛的表達。”我停了停,“這是我們應該做的!”孩子們沉默了。

  “表達的方式很多,除了洗衣服、拖地,我們還可以融入更多的創意??!”孩子們陷入沉思,片刻,小手舉起來了。“我想給媽媽愛心心早餐!”秦佳明興奮地說。“不錯,好主意!”“我想給媽媽洗腳。”靦腆的蔣雨晨笑吟吟地說。“行!”“我想對媽媽說‘媽媽,我愛您’……”剛剛一直沉默的楊承鑫脫口而出。“沒問題,這一定是媽媽聽到最動聽的聲音。”我笑了。“我想給媽媽畫幅畫!”“我想給媽媽打電話!”“我想給媽媽一個愛的擁抱!”“我想給媽媽捶捶背……”大家你一言,我一語,話匣子打開了。

  “愛的表達方式很多,接下來,我們要用實際行動,給媽媽獻上一份誠摯的祝福,送上一份充滿愛心的禮物,陪媽媽過一個難忘的婦女節。”我鼓勵大家。

  育人要育心,孩子們純潔的心靈更需要精神的滋養。在今天的班會課上,我們恰恰利用身邊的節日作為教育的契機,在自然而然的情境中帶著孩子們對話,在潛移默化中教育他們感恩。讓孩子們懂得我們接受愛的同時,更要學會給予。我相信,在這樣點滴言行的熏陶中,在傳統文化的浸潤里,孩子們會成為精神充盈、會感恩的“人”。

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