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中班主题公开课马路上的车教案反思

日期:2021-08-05来源:幼儿园学习网

这是中班主题公开课马路上的车教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

中班主题公开课马路上的车教案反思

 活动目标:
  1、 认识马路上的车辆,产生好奇和探索欲望,用多种表现手法表达对汽车的认识和喜爱。
  2、 了解车辆与日常生活的密切关系,感受它给人们带来的便利。
  3、掌握常见车的名称、外形,特征和用途。
  4、了解简单的交通规则,提高自我保护意识,注意安全。
  5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
活动准备:
  1、汽车的图片。
  2、纸、蜡笔。
活动重难点:
  运用基本图形表现常见汽车的基本外形特征。
活动过程:
  一、坐汽车
  认认这种车辆,简单说说不同车辆在生活中的不同作用。
  小结:汽车厂,能生产各种各样的的车,汽车给我们生活带来各种方便。
二、看汽车
  这里的车一样吗?哪些地方是一样的,哪些是不一样的?
  小结:这些车的形状、颜色、大小都不一样,但是它们都有车厢、
  车灯、车轮、车窗。
三、做汽车
  出示小轿车图片。
  1、这辆车是什么形状的?(车身,车头,车尾的外形特征)车上还有什么?(车窗、车灯、车轮)
  老师根据幼儿的观察结果边讲边画。
  2、刷油漆
  汽车做好了,我们给它刷上漂亮的油漆。
  小结:小刷子手中拿,先沿车身走一圈,慢慢走,小心别把油漆刷到外面去哦,车身上面也要刷,沿着一个方向刷,用点力,每个地方都刷到,不能露出白点。油漆刷好了吗?别忘了给汽车按车轮、车灯、车窗。
  3、做自己最喜欢的车。
  制作要求:
  1)小朋友各画一辆汽车。
  2)尽量画大车的轮廓。
四、作品展示,互相讨论
  你最喜欢什么车?它是什么样的?(共同检查车坐好了吗?油漆刷好了吗?)
活动延伸:
  把做好的小汽车用小剪刀把它剪下来,送到我们的大马路上,小汽车可以安全上路啦,可以为更多的人提供更多的方便。
活动反思:
  本次活动的开展就是建立在孩子的兴趣之上的,以幼儿的发展为主体。活动是在一种轻松、愉快的气氛中进行。活动的目标定位是科学、合理的。本次活动运用基本图形表现常见汽车的外形特征,体验不同车辆在生活中的不同用途。整个活动以“游戏”为载体,使幼儿在轻松愉快的氛围中,学到了知识,懂得了道理,达到了预期的效果。 一个活动下来,孩子们应意犹未尽,其实在我们身边可以找到很多好玩的游戏,有时放开手脚玩一玩。所以,我们在教学过程中也要尽量地去挖掘孩子们的这一面,将他们原有的生活经验展现出来,让他们在此基础上进行知识的重新建构,帮助他们提升经验,得到提高。

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