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小班体育公开课玩沙教案反思

日期:2021-07-01来源:幼儿园学习网

这是小班体育公开课玩沙教案反思,是优秀的小班体育教案文章,供老师家长们参考学习。

小班体育公开课玩沙教案反思

【活动目的】
  1、 通过幼儿的操作尝试活动,感知常见的黄沙特性:(1)沙有粗有细;(2)沙是一粒一粒的;(3)沙是松散的;(4)沙不溶解于水。
  2、 初步了解沙的用途,引起幼儿对周围自然物的关注,教育幼儿保护周围自然物。
  3、 通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪,培养初步的探索尝试精神。
  4、 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
  5、 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
【活动准备】
  幼儿人手一套玩沙工具(铲、箩筐、小桶)、搅拌棒、水、玻璃杯、用来自制沙球的矿泉水瓶等物品,场地周围贴有若干有关沙的功能图片。
【活动过程】
1、把幼儿带到沙坑,以玩沙导入学习活动,引出活动主题
  小朋友喜欢玩沙吗?今天老师小朋友一块来玩沙。玩时,要把袖子卷起来,不要用手揉眼睛。
  2、通过尝试活动,并联系已有知识经验,初步感知沙的主要特征
  (1)  让幼儿感知沙的粗细特点,并结合相关的卫生教育。
  请小朋友每人拿一个筐,比一比谁先把筐装满。老师边看边问:“你们用筐装沙时发现了什么问题? 
  教师归纳沙的第一个特点:有的沙比较细,有的沙比较粗,一般人们称它为细沙或粗沙。教育幼儿懂得一点细沙和风的关系。平时玩沙是要注意不扬沙,保护自己和同伴的眼睛、鼻子等器官。
  (2) 让幼儿感知沙是一粒一粒的。
  请幼儿摸一摸沙,有什么感觉?用眼睛仔细看一看,沙是什么样子的?
  教师归纳沙的第二个特点:沙是一粒一粒的。
  (3) 让幼儿感知沙是松
教学反思:
这节活动课,效果还不错,不仅调动了每个幼儿的积极性,而且师幼配合的非常好,在游戏活动中让幼儿通过尝试操作活动,进一步感知沙的特性。通过这次活动,使幼儿在情感、态度、能力、知识方面得到了全面、自主的发展。达到了预期目标。

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